Supervision handler om professionel læring hvor supervisor og supervisand(er) arbejder sammen for at supervisanden fagligt og personligt opkvalificeres i at udføre fagligt arbejde indenfor de retningslinjer som gælder for pågældende professionsfelt.
Supervision skal bruges til at gøre fagpersoner til mere velfunderede i deres praksis. Supervision skal således bruges til at udvikle både den faglige- kompetence, identitet og etik.
Supervision handler om, hvordan man både fagligt og personligt udvikles og forankres i sit arbejdsmæssige felt.
I al terapeutisk/behandlingsmæssigt og kommunikativt arbejde er relationen og de relationelle kompetencer centrale. Således vil relationelle temaer også være en del af en supervisonen.
Supervision retter sig mod følgende dimensioner
1. Faglighed, kommunikation og relation
2. Organisation og samarbejde
3. Trivsel og arbejdsglæde.
Supervision kan foregå individuelt og i gruppe og henvender sig til praktiserende psykoterapeuter og psykologer eller medarbejdere og ledere i sociale behandlingssystemer eller psykiatrien. Er du/i psykologer kan supervision anvendes i forbindelse med opnåelse af autorisation.